Con l’ingresso di mio figlio nel mondo dei tween, ho dovuto trovare nuovi modi per legare con lui. Ecco alcune strategie che ho scoperto.
Il cambiamento nell’interesse di mio figlio
Mio figlio, ora un tween , ha mostrato un disinteresse per le attività che un tempo amava, il che richiede nuove strategie per legare. Quando propongo un’attività, spesso viene accolto con scetticismo o disinteresse , oppure con una controproposta elaborata che di solito ruota attorno a spese elevate per uscite o a guardare video di YouTube . Anche se è sempre lo stesso bambino, i suoi interessi sono cambiati in modi che mi lasciano a cercare di recuperare il tempo perduto.
Il cambiamento degli interessi
Vorrei passare un pomeriggio a lavorare su un progetto Lego elaborato o a perdermi in un sentiero di escursione — attività che in teoria gli piacciono ancora — ma è sempre più difficile mantenere la sua attenzione su questi progetti più lenti e coinvolgenti, quando il richiamo dei videogiochi , di YouTube e la voglia di trascorrere tutto il suo tempo libero con gli amici sembrano molto più allettanti.
Strategie per legare
Dopo il mio divorzio, ho dovuto essere creativo. La mia missione è trovare modi per legare con mio figlio che non comportino spese eccessive o il dover fingere interesse per i YouTuber . Ho iniziato a usare un po’ di astuzia .
- Ho scelto un puzzle che abbiamo scelto insieme e l’ho messo sul tavolo, menzionando casualmente quanto sarebbe stato divertente ascoltando un audiolibro di Diary of a Wimpy Kid o parlando della sua giornata.
- Iniziamo una negoziazione: “Va bene, un minuto di YouTube per ogni 15 minuti di puzzle”.
- Alla fine, ci accordiamo su “Facciamo semplicemente il puzzle” e, dopo 30 minuti, abbandoniamo i pezzi, completamente coinvolti in un video di hockey.
Ho anche scoperto che gli snack sono un altro strumento utile. Annunciare casualmente “Sto preparando popcorn ” in tono disinteressato è garantito per richiamarlo in cucina. Una volta lì, menziono un video strano che ho visto sui popcorn che scoppiano al rallentatore, il che porta a una conversazione sulle origini della tecnologia a microonde. A volte, la psicologia inversa funziona. Dico: “Sta piovendo!
Andiamo fuori a saltare nelle pozzanghere come facevamo prima”. Dopo un po’, lui si lascia convincere e, dopo 15 minuti, è bagnato e ridendo, impegnato in una battaglia di schizzi. C’è ancora qualcosa nel costruire fortini che ci unisce. Ho iniziato a drappeggiare una coperta su alcune sedie e a dire: “Questo NON è un fortino. Stavo solo… spostando delle cose”.
Dopo un po’, lui inizia a sistemarlo in un vero fortino, coinvolgendosi completamente. Anche i viaggi in auto richiedono un po’ di strategia. Propongo di guidare senza una meta, lasciando che la curiosità prenda il sopravvento. Alla fine, inizia a parlare dei suoi interessi musicali, come l’ hip-hop dei primi anni 2000, un genere con cui riesco a vibrare. Ho anche trovato un canale di YouTube che stimola la curiosità di mio figlio, rendendo il tempo trascorso insieme più significativo.
Guardare il processo calmante e intrigante di un bushcrafter ha acceso la curiosità di mio figlio in nuovi modi, trasformando il tempo davanti allo schermo in un’esperienza condivisa piuttosto che in un’attività solitaria. In definitiva, ho imparato che a volte il miglior legame avviene quando smetto di forzare le cose e semplicemente mi godo il momento.
Utilizzare la negoziazione per coinvolgerlo
Ho iniziato a negoziare il tempo trascorso su YouTube con attività come i puzzle , cercando di coinvolgerlo. Quando propongo un’attività, lui spesso risponde con scetticismo o con una controproposta elaborata, come spendere soldi per uscite o guardare video su YouTube. Così, ho deciso di adottare un approccio strategico.
Strategia di Negoziazione
Inizio con un puzzle che abbiamo scelto insieme e lo metto sul tavolo, menzionando casualmente quanto sarebbe divertente farlo mentre ascoltiamo un audiolibro. Prevedibilmente, lui propone di guardare un video su YouTube. Inizia così una negoziazione : “Va bene, un minuto di YouTube per ogni 15 minuti di puzzle”. Lui risponde: “Una penalità per ogni pezzo del puzzle”. Alla fine, ci accordiamo su “Facciamo semplicemente il puzzle” e, dopo 30 minuti, abbandoniamo i pezzi, completamente coinvolti in un video di hockey mentre lui si allontana per prendere degli snack .
Utilizzo degli Snack
Ho scoperto che gli snack sono un altro strumento utile. Annunciare casualmente “Sto preparando dei popcorn” in tono disinteressato è sufficiente per farlo arrivare in cucina. Una volta lì, menziono un video strano che ho visto sui popcorn che scoppiano al rallentatore, il che porta a una conversazione sulle origini della tecnologia a microonde. Non è l’esperienza di legame che avevo immaginato, ma in un certo senso, lo è.
Psicologia Inversa
A volte, la psicologia inversa funziona. Dico: “Sta piovendo! Andiamo fuori a saltare nelle pozzanghere come facevamo prima”. Osservo il suo viso annoiato e dico: “Mai mind, immagino che tu sia troppo grande per questo”. Dopo qualche minuto, lui si lamenta: “Va bene, ma solo per un po’”.
Quindici minuti dopo, è fradicio, con un pugno di vermi, ridendo e impegnato in una battaglia di schizzi. Dopo, si avvolge in una coperta sul divano e si siede con me mentre preparo del cioccolato caldo .
L’importanza degli snack come attrattiva
Preparare snack come popcorn si è rivelato un ottimo modo per attirare l’attenzione di mio figlio. Quando annuncio in modo disinteressato che sto preparando popcorn, lui si precipita in cucina. Una volta lì, menziono strategicamente un video strano che ho visto sui popcorn che scoppiano al rallentatore, il che porta a una conversazione approfondita sulle origini della tecnologia a microonde. Non è esattamente l’esperienza di legame profondo che avevo immaginato, ma in un certo senso, lo è. Inoltre, ho scoperto che la psicologia inversa può funzionare bene.
Dico: “Sta piovendo! Andiamo fuori a saltare nelle pozzanghere come facevamo prima,” osservando come la noia si dipinge sul suo viso. “Mai mind, immagino che tu sia troppo grande per questo.” Aspetto tre minuti. “OK, ma solo per un po’,” brontola. Quindici minuti dopo, è fradicio, con un pugno di vermi, ridendo e impegnato in una battaglia di schizzi. Dopo, si avvolge in una coperta sul divano e si siede con me finché non preparo del cioccolato caldo .
Usare la psicologia inversa per stimolarlo
A volte, la psicologia inversa si rivela un’ottima strategia per coinvolgere mio figlio. Ad esempio, quando piove, dico: “È un peccato, non possiamo andare fuori a saltare nelle pozzanghere come facevamo prima”. Osservo come la noia si dipinge sul suo volto. Dopo un paio di minuti, aggiungo: “Va bene, immagino che tu sia troppo grande per questo.” Dopo un breve momento di silenzio, lui risponde: “OK, ma solo per un po’”. Quindici minuti dopo, lo trovo completamente bagnato, con un pugno di vermi in mano, mentre ride e partecipa a una battaglia di schizzi.
Dopo l’attività, si avvolge in una coperta sul divano e si siede con me, a patto che prepari del cioccolato caldo . Un’altra strategia che ho scoperto è quella di utilizzare i snack come attrattiva. Quando annuncio in modo disinteressato: “Sto preparando dei popcorn”, lui si precipita in cucina. Una volta lì, menziono casualmente un video strano che ho visto sui popcorn che scoppiano al rallentatore, il che porta a una conversazione approfondita sulle origini della tecnologia a microonde. Anche se non è l’esperienza di legame che avevo immaginato, in un certo senso, è comunque un momento condiviso.
Inoltre, ho notato che costruire fortini è un’attività che entrambi apprezziamo. Inizio a drappeggiare una coperta su alcune sedie e dico: “Questo NON è un fortino. Stavo solo… spostando delle cose.” Lui mi guarda con scetticismo, ma finge di ignorarlo. Dopo cinque minuti, inizia a “aggiustarlo” per trasformarlo in un vero fortino, suggerendo miglioramenti e indicando dove ho sbagliato. Due ore dopo, siamo dentro, mangiando Cheetos e sorseggiando seltzer , mentre ascolto le sue spiegazioni su strategie di videogiochi che non comprendo del tutto.
Costruire fortini come attività condivisa
Costruire fortini è diventato un modo divertente per legare con mio figlio. Ho scoperto che, per coinvolgerlo, posso presentare l’attività in modo casuale. Inizio semplicemente drappeggiando una coperta su alcune sedie e dicendo: “Questo NON è un fortino. Stavo solo… spostando delle cose.” Lui mi guarda con scetticismo, ma finge di ignorarlo. Dopo cinque minuti, inizia a “aggiustarlo” trasformandolo in un vero fortino, suggerendo miglioramenti e indicando dove ho sbagliato.
Il coinvolgimento nella costruzione
Presto, diventa completamente investito nell’attività: espande il fortino, cerca i migliori cuscini e si assicura che la struttura sia equilibrata e stabile. Due ore dopo, ci troviamo all’interno, mangiando Cheetos e sorseggiando seltzer , mentre lui mi racconta strategie di un videogioco che non riesco a comprendere del tutto. Questo approccio ha reso la costruzione dei fortini un momento di connessione autentica tra noi.
Strategie durante i viaggi in auto
Durante i viaggi in auto, ho scoperto che è utile adottare una strategia per stimolare conversazioni significative con mio figlio. Propongo di fare un giro senza una meta precisa, lasciando che la curiosità prenda il sopravvento. Questo approccio spesso porta a conversazioni sui suoi interessi musicali, che in questo periodo si concentrano sull’ hip-hop dei primi anni 2000 , un genere con cui riesco a connettermi. Questo mi ha permesso di sorprenderlo con la mia capacità di recitare alcune frasi di Eminem in ” The Real Slim Shady “, un momento che riduce il divario tra la sua generazione e la mia.
Trovare un terreno comune con YouTube
Trovare un terreno comune con YouTube è diventato un aspetto sorprendente della mia relazione con mio figlio. Ho notato che, mentre prima era attratto da attività più tradizionali, ora il suo interesse si è spostato verso il mondo digitale. Recentemente, abbiamo scoperto un canale YouTube chiamato Bogdan in the Forest , dove un bushcrafter condivide le sue abilità di sopravvivenza e costruzione di rifugi mentre vive da solo con i suoi cani nella natura. Questo canale ha stimolato la curiosità di mio figlio in modi nuovi, trasformando il tempo trascorso davanti allo schermo in un’esperienza condivisa piuttosto che in un’attività solitaria. La calma e l’intrigo del lavoro di Bogdan rispecchiano l’interesse di mio figlio per la creazione manuale, e per la prima volta, il tempo trascorso a guardare YouTube si è trasformato in una conversazione tra noi.
Ho imparato che, a volte, il miglior legame avviene quando smetto di forzare le cose e mi lascio andare, godendomi semplicemente il momento insieme a lui.
Accettare di rilassarsi e godere del tempo insieme
Ho imparato che a volte il miglior legame avviene quando smetto di forzare le cose e semplicemente mi godo il momento. Accettare di rilassarsi e godere del tempo insieme è fondamentale. Quando smetto di cercare di pianificare ogni attimo, riesco a connettermi meglio con mio figlio. Ad esempio, quando ci troviamo nel fortino che abbiamo costruito insieme, posso lasciarmi andare e godere della sua compagnia. Mangiamo Cheetos e sorseggiamo seltzer , mentre lui mi racconta delle sue passioni, come i video game o le sue ultime scoperte musicali. È in questi momenti che realizzo che ciò che desidera davvero è semplicemente passare del tempo con me, senza pressioni o aspettative.
Così, mi lascio andare, mi unisco a lui nel fortino, e ascolto le sue spiegazioni su argomenti che non comprendo del tutto. Questo approccio mi ha insegnato che la connessione più profonda avviene quando ci si permette di essere semplicemente presenti l’uno per l’altro.
